Хостинг - бесплатно для somit.ru, Сегодня наш сайт возродился благодоря спонсорской помощи хоста FASTVPS |
Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )
Хостинг - бесплатно для somit.ru, Сегодня наш сайт возродился благодоря спонсорской помощи хоста FASTVPS |
severobaikalsk_Aleks |
01.11.2008, 16:33
Сообщение
#1
|
Группа: Старые пользователи Сообщений: 307 Регистрация: 21.12.2006 Пользователь №: 4,322 Репутация: 213 |
Спсибо всем хостерам, предложившим безвозмездно свою помощь в поддержку проекта "Виртуальные лаборатории от somit.ru" с 1.11.2008 проект существует благодоря спонсорской помощи хоста FASTVPS, которую нам предложили без всяких условий сразу на 4 года вперед ! Стало быть меценаты среди хостеров не перевелись - проект "Хостинг интересным проекам бесплатно" -существовал, сущестует и будет существовать! С уважением, Александр Сообщение отредактировал severobaikalsk_Aleks - 02.11.2008, 03:55 |
severobaikalsk_Aleks |
28.11.2008, 17:35
Сообщение
#31
|
Группа: Старые пользователи Сообщений: 307 Регистрация: 21.12.2006 Пользователь №: 4,322 Репутация: 213 |
|
lazutov |
28.11.2008, 17:50
Сообщение
#32
|
Графоман раздела претензий Группа: Старые пользователи Сообщений: 1,139 Регистрация: 21.06.2007 Из: MOW Пользователь №: 5,748 Репутация: 231 |
Вы вкратце рассказали, как замазать чужой копирайтик.
Я считаю, что обучать таким вещам не совсем правильно. Цитата PPS Для многих браузеров ответ сервера приоритетнее, чем ,извините за утрирование, нелогичные руки кодера. Это я объяснял, почему происходило слетание кодировки в части браузеров, не смотря на ее наличие в HTML документе. Ответ сервера был приведен тут http://forum.hostobzor.ru/index.php?s=&...st&p=120208 как видно из строки content-type, сервер в заголовках ответа выдавал не совсем верную кодировку. Конвертировать в utf8 очень хорошо умеет notepad++(notepad plus plus). Ставят кодировку многие реадакторы очень нелогично, не соотнося ее с кодировкой файла. Если неясно выразился - извините. Сообщение отредактировал lazutov - 28.11.2008, 17:51 |
severobaikalsk_Aleks |
29.11.2008, 03:18
Сообщение
#33
|
Группа: Старые пользователи Сообщений: 307 Регистрация: 21.12.2006 Пользователь №: 4,322 Репутация: 213 |
Вы вкратце рассказали, как замазать чужой копирайтик. Я считаю, что обучать таким вещам не совсем правильно. Совершенно с Вами согласен, но видимо бывают исключения из правил. В данном случае, нам отправил несколько своих ролика незнакомый до этого человек по элетронке, не написав при этом ни строчки - для чего и с какой целью он их посылает. Ролики показались интересными с точки зрения поиска путей их совершенствования и расширения функциональных возможностей. В связи с чем были опубликованы два ролика ( http://somit.ru/internet/image/puska.htm и http://somit.ru/internet/image/brounovskoe.htm ) Но поскольку копирайт роликов совмещал в себе и прямую ссылку-кнопку на сайт разработчика, а ролики мы не сдирали с его сайта - мы расчитывали, что появится ответная ссылка на наш, кстати мы пояснили причину того, почему закрываем ссылку на сайт автора, но при этом указали его ФИО. К сожалению, этого не произошло. (оппонент видимо рассчитывал на бесплатную рекламу) Тогда мы, прикрыли кнопки-ссылки о чем и сообщили, что делаем это временно, до тех пор пока не появятся ссылки на нас, чем, видимо, и вызвал гнев противоположной стороны… При этом нас обвинили в воровстве, выдвинув за основную улику тот факт, что не взламывая ролика невозможно прикрыть ссылок. Вот и пришлось продемонстрировать, что это не аргумент к обвинению и как просто это можно сделать P.S. С этой же целью "поиск путей совершенствования и расширения функциональных возможностей образовательных ресурсов опубликованных в Интернет" мы брали и другие ролики, но в связи с тем, что брали их самостоятельно - не рассчитывали на получение ответных ссылок и поэтому не скрывали копирайты разработчиков. В качестве примера приведу только две ссылки http://somit.ru/internet/index.htm и http://somit.ru/internet/iso_grafiki.htm Это я объяснял, почему происходило слетание кодировки в части браузеров, не смотря на ее наличие в HTML документе. Ответ сервера был приведен тут http://forum.hostobzor.ru/index.php?s=&...st&p=120208 как видно из строки content-type, сервер в заголовках ответа выдавал не совсем верную кодировку. Конвертировать в utf8 очень хорошо умеет notepad++(notepad plus plus). Ставят кодировку многие реадакторы очень нелогично, не соотнося ее с кодировкой файла. Если неясно выразился - извините. Спасибо, теперь все понятно Сообщение отредактировал severobaikalsk_Aleks - 29.11.2008, 07:09 |
severobaikalsk_Aleks |
01.01.2009, 14:12
Сообщение
#34
|
Группа: Старые пользователи Сообщений: 307 Регистрация: 21.12.2006 Пользователь №: 4,322 Репутация: 213 |
С Новым Годом поздравляю всех пользователей и admina hostobzor-а!
Пусть крупный банк, как Дед Мороз, В сберкнижку сделает Вам взнос, Снегурочка - весь год тайком Хорошим поит коньяком, А Санта Клаус из мешка Тряхнёт валютного снежка! Пусть счастья, радость принесёт Дветысячи девятый год |
severobaikalsk_Aleks |
25.01.2009, 02:25
Сообщение
#35
|
Группа: Старые пользователи Сообщений: 307 Регистрация: 21.12.2006 Пользователь №: 4,322 Репутация: 213 |
Доработались! (IMG:style_emoticons/default/blink.gif)
В то время, когда Правительство России дает приоритет образованию и его информатизации, Министерство образования Республики Бурятия считает, что Бурятия вышла на мировой уровень в деле освоения ИТ компетенций и в подтверждение выше сказанному издает приказ о сокращении заместителей директоров по информационным технологиям с первого февраля 2009 года на 50% Стало быть через неделю я становлюсь на половину безработным, странное ощущение оказаться ненужным в тот момент когда работы непочатый край... (IMG:style_emoticons/default/sad.gif) Сообщение отредактировал severobaikalsk_Aleks - 25.01.2009, 03:29 |
severobaikalsk_Aleks |
02.02.2009, 10:29
Сообщение
#36
|
Группа: Старые пользователи Сообщений: 307 Регистрация: 21.12.2006 Пользователь №: 4,322 Репутация: 213 |
Приятная новость. В школах Бурятии появилась новая должность, "Половина заместителя директора школы по информационным технологиям" (IMG:style_emoticons/default/dry.gif) в связи с чем имею "полное моральное право" (IMG:style_emoticons/default/biggrin.gif) начать работу над новым проектом "Интерактивная анимация для уроков информатики". Сегодня публикую черновые версии интерактивных роликов из этой серии:
Основы логики в интерактивных анимациях Неправильные схемы или инверторы и их условное обозначение Конъюнкция. Принцип работы конъюнктора и его условное обозначение Дизъюнкция. Принцип работы дизъюнктора и его условное обозначение Импликация. Принцип работы импликатора и его условное обозначение Эквиваленция. Принцип работы эквивалентора и его условное обозначение Интерактивный тест на устонавливание соответсвий между логическими высказываниями и их обозначениями Интерактивный тест на умение заполнять таблицу истинности Так что, если у вас или ваших детей возникли трудности с освоением этой довольно сложной, на первый взгляд, темы, то милости прошу - ролики развеют миф о существовании сложных, понятий, тем и т.д. С удовольствием приму всякие замечания по поводу ошибок Сообщение отредактировал severobaikalsk_Aleks - 02.02.2009, 10:42 |
severobaikalsk_Aleks |
15.02.2009, 07:55
Сообщение
#37
|
Группа: Старые пользователи Сообщений: 307 Регистрация: 21.12.2006 Пользователь №: 4,322 Репутация: 213 |
Сегодня закончили работу над базовыми логическими схемами компьютера, полностью разобрали и анимировали работу основного элемента памяти компъютера - триггера, кроме того наглядно показали работу таких элементов как полусумматор и полувычитатель, а все это завершили интерактивными тест-тренингами по сложению и вычитанию в двоичном коде. Кроме того удалось создать анимашку позволяющуу наглядно показать как компьютер умножает и делит сдвигая биты вправо или влево, подправили немного дизайн и опубликовали карту нового проекта. Вот ссылка: http://somit.ru/informatika_karta.htm Как всегда интересующихся приглашаем на огонек, будем рады любой критике (IMG:style_emoticons/default/biggrin.gif)
Сообщение отредактировал severobaikalsk_Aleks - 15.02.2009, 07:58 |
severobaikalsk_Aleks |
19.06.2009, 09:49
Сообщение
#38
|
Группа: Старые пользователи Сообщений: 307 Регистрация: 21.12.2006 Пользователь №: 4,322 Репутация: 213 |
Доброго здравия всем посетителям этого форума и, особенно, тем, кого интересует судьба проекта, начало которому было положено с вашей помощью и участия. Здесь мы находили ответы на любые вопросы, даже, не связанные с хостингом, включая как технические, так и юридические. Вот и сейчас обращаюсь к Вам за помощью в надежде получить совет. Дело в том, что мне, как представителю somit-a, поступило предложение поработать над созданием диска с комплектом образовательных Flash-роликов, и прислали договор, а мы в этом деле еще новички. Возможно, что многим из вас приходилось иметь дело с заключением договоров, подскажите, пожалуйста, на что нужно обратить внимание, может быть, стоит добавить какие-то пункты или наоборот что-то удалить. Понимаю, что этот вопрос не по адресу, и прошу простить за свою наглость, но все же… Текст договора прилагаю ниже. С уважением, Александр Лицензионный договор № ____ на электронный продукт г. Москва «__» ________ 2009 г. Общество с ограниченной ответственностью «Дистанционные технологии и обучение», |